文安縣宏信書生學(xué)校，是一所高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高質(zhì)量建設(shè)的九年一貫制民辦學(xué)校。學(xué)校位于廊坊市文安縣，北距北京市中心110公里、北京新機(jī)場(chǎng)70公里，東距天津市中心60公里，距濱海機(jī)場(chǎng)80公里:西與雄安新區(qū)毗鄰，距離新區(qū)行政中心僅30公里，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。

　　招聘崗位

　　一、初中英語老師(應(yīng)往屆畢業(yè)生) 1人 6w-10w/年

　　基本要求

　　熱愛教育事業(yè)、性格開朗、身體健康，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及創(chuàng)新精神。認(rèn)同學(xué)校教育理念，愿意與學(xué)校共同成長、專業(yè)條件

　　(一) 應(yīng)屆畢業(yè)生

      1.小學(xué)教師為全國普通高等學(xué)校?？萍耙陨蠈W(xué)歷，并取得相應(yīng)教師資格證書

      2.中學(xué)教師為全國普通高等學(xué)校本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)教師資格證書:

      3.211、985師范類院校全日制畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先錄用。

　　(二)在職教師

　　具備以下條件之一者可優(yōu)先錄用:

　　(1)擅長班主任工作者

　　(2)有課程整合研發(fā)能力者或特色課程持有者

　　(3)有特長能帶學(xué)生社團(tuán)或興趣班者:

　　(4)有項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、營地教育、教練技術(shù)經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)者;

　　(5)獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師、模范教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)者:

　　(6)教學(xué)業(yè)績突出，縣級(jí)以上優(yōu)秀課、基本功大賽等教學(xué)能力賽事獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　崗位待遇:　待遇從優(yōu)

　　1帶薪休假及節(jié)日慰問等;

　　2一線教師子女入讀我校，享受優(yōu)惠

　　3.依法為教職工購買“五險(xiǎn)一金”;

　　4.提供食宿:

　　返鄉(xiāng)補(bǔ)助: 對(duì)縣域外教師回家探親，每年可報(bào)銷一次交通費(fèi)用，參考高鐵二等座標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行

      5.發(fā)展平臺(tái)

　　努力建設(shè)以“創(chuàng)新”為樂，“成長”為榮的教師共同體，讓教師享有純粹的教育生涯。

      1.專業(yè)發(fā)展提升:參加北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)校教師互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，享受國內(nèi)知名教育專家定期培訓(xùn)、指導(dǎo):

      2.建項(xiàng)目工作室: 為特色項(xiàng)目、名班主任、名師等建立工作室，給予資金支持，引領(lǐng)科研發(fā)展;

      3.創(chuàng)公平晉級(jí)平臺(tái):

      (1)對(duì)內(nèi)為教師創(chuàng)建一個(gè)不受年齡、職稱等局限的晉級(jí)、晉升平臺(tái);

      (2)對(duì)外參與國家職稱評(píng)審

　　2、初中生物老師 (應(yīng)往屆畢業(yè)生) 10人 6w-8w/年

　　基本要求

　　熱愛教育事業(yè)、性格開朗、身體健康，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及創(chuàng)新精神。認(rèn)同學(xué)校教育理念，愿意與學(xué)校共同成長、專業(yè)條件

　　(一) 應(yīng)屆畢業(yè)生

      1.小學(xué)教師為全國普通高等學(xué)校?？萍耙陨蠈W(xué)歷，并取得相應(yīng)教師資格證書

      2.中學(xué)教師為全國普通高等學(xué)校本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)教師資格證書:

      3.211、985師范類院校全日制畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先錄用。

　　(二)在職教師

　　具備以下條件之一者可優(yōu)先錄用:

　　(1)擅長班主任工作者

　　(2)有課程整合研發(fā)能力者或特色課程持有者

　　(3)有特長能帶學(xué)生社團(tuán)或興趣班者:

　　(4)有項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、營地教育、教練技術(shù)經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)者;

　　(5)獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師、模范教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)者:

　　(6)教學(xué)業(yè)績突出，縣級(jí)以上優(yōu)秀課、基本功大賽等教學(xué)能力賽事獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　崗位待遇：待遇從優(yōu)

　　1帶薪休假及節(jié)日慰問等;

　　2一線教師子女入讀我校，享受優(yōu)惠

　　3.依法為教職工購買“五險(xiǎn)一金”;

　　4.提供食宿:

　　返鄉(xiāng)補(bǔ)助: 對(duì)縣域外教師回家探親，每年可報(bào)銷一次交通費(fèi)用，參考高鐵二等座標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行

      5.發(fā)展平臺(tái)

　　努力建設(shè)以“創(chuàng)新”為樂，“成長”為榮的教師共同體，讓教師享有純粹的教育生涯。

      1.專業(yè)發(fā)展提升:參加北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)校教師互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，享受國內(nèi)知名教育專家定期培訓(xùn)、指導(dǎo):

      2.建項(xiàng)目工作室:
為特色項(xiàng)目、名班主任、名師等建立工作室，給予資金支持，引領(lǐng)科研發(fā)展;

      3.創(chuàng)公平晉級(jí)平臺(tái): (1)對(duì)內(nèi)為教師創(chuàng)建一個(gè)不受年齡、職稱等局限的晉級(jí)、晉升平臺(tái);
(2)對(duì)外參與國家職稱評(píng)審

　　3、初中政治老師 (應(yīng)往屆畢業(yè)生) 10人 6w-10w/年

　　基本要求

　　熱愛教育事業(yè)、性格開朗、身體健康，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及創(chuàng)新精神。認(rèn)同學(xué)校教育理念，愿意與學(xué)校共同成長、專業(yè)條件

　　(一) 應(yīng)屆畢業(yè)生

      1.小學(xué)教師為全國普通高等學(xué)校?？萍耙陨蠈W(xué)歷，并取得相應(yīng)教師資格證書

      2.中學(xué)教師為全國普通高等學(xué)校本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)教師資格證書:

      3.211、985師范類院校全日制畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先錄用。

　　(二)在職教師

　　具備以下條件之一者可優(yōu)先錄用:

　　(1)擅長班主任工作者

　　(2)有課程整合研發(fā)能力者或特色課程持有者

　　(3)有特長能帶學(xué)生社團(tuán)或興趣班者:

　　(4)有項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、營地教育、教練技術(shù)經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)者;

　　(5)獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師、模范教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)者:

　　(6)教學(xué)業(yè)績突出，縣級(jí)以上優(yōu)秀課、基本功大賽等教學(xué)能力賽事獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　崗位待遇：待遇從優(yōu)

　　1帶薪休假及節(jié)日慰問等;

　　2一線教師子女入讀我校，享受優(yōu)惠

　　3.依法為教職工購買“五險(xiǎn)一金”;

　　4.提供食宿:

　　返鄉(xiāng)補(bǔ)助: 對(duì)縣域外教師回家探親，每年可報(bào)銷一次交通費(fèi)用，參考高鐵二等座標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行5.

　　發(fā)展平臺(tái)

　　努力建設(shè)以“創(chuàng)新”為樂，“成長”為榮的教師共同體，讓教師享有純粹的教育生涯。

      1.專業(yè)發(fā)展提升:參加北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)校教師互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，享受國內(nèi)知名教育專家定期培訓(xùn)、指導(dǎo):

      2.建項(xiàng)目工作室:
為特色項(xiàng)目、名班主任、名師等建立工作室，給予資金支持，引領(lǐng)科研發(fā)展;

      3.創(chuàng)公平晉級(jí)平臺(tái): (1)對(duì)內(nèi)為教師創(chuàng)建一個(gè)不受年齡、職稱等局限的晉級(jí)、晉升平臺(tái);
(2)對(duì)外參與國家職稱評(píng)審

　　4、初中地理老師 (應(yīng)往屆畢業(yè)生) 3人 6w-10w/年

　　基本要求

　　熱愛教育事業(yè)、性格開朗、身體健康，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及創(chuàng)新精神。認(rèn)同學(xué)校教育理念，愿意與學(xué)校共同成長、專業(yè)條件

　　(一) 應(yīng)屆畢業(yè)生

      1.小學(xué)教師為全國普通高等學(xué)校專科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)教師資格證書

      2.中學(xué)教師為全國普通高等學(xué)校本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)教師資格證書:

      3.211、985師范類院校全日制畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先錄用。

　　(二)在職教師

　　具備以下條件之一者可優(yōu)先錄用:

　　(1)擅長班主任工作者

　　(2)有課程整合研發(fā)能力者或特色課程持有者

　　(3)有特長能帶學(xué)生社團(tuán)或興趣班者:

　　(4)有項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、營地教育、教練技術(shù)經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)者;

　　(5)獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師、模范教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)者:

　　(6)教學(xué)業(yè)績突出，縣級(jí)以上優(yōu)秀課、基本功大賽等教學(xué)能力賽事獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　崗位待遇：待遇從優(yōu)

　　1帶薪休假及節(jié)日慰問等;

　　2一線教師子女入讀我校，享受優(yōu)惠

　　3.依法為教職工購買“五險(xiǎn)一金”;

　　4.提供食宿:

　　返鄉(xiāng)補(bǔ)助: 對(duì)縣域外教師回家探親，每年可報(bào)銷一次交通費(fèi)用，參考高鐵二等座標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行

      5.發(fā)展平臺(tái)

　　努力建設(shè)以“創(chuàng)新”為樂，“成長”為榮的教師共同體，讓教師享有純粹的教育生涯。

       1.專業(yè)發(fā)展提升:參加北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)校教師互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，享受國內(nèi)知名教育專家定期培訓(xùn)、指導(dǎo):

        2.建項(xiàng)目工作室:
為特色項(xiàng)目、名班主任、名師等建立工作室，給予資金支持，引領(lǐng)科研發(fā)展;

        3.創(chuàng)公平晉級(jí)平臺(tái): (1)對(duì)內(nèi)為教師創(chuàng)建一個(gè)不受年齡、職稱等局限的晉級(jí)、晉升平臺(tái);
(2)對(duì)外參與國家職稱評(píng)審