青島工程職業(yè)學院：數(shù)字化賦能職教發(fā)展，高質(zhì)量打造“數(shù)字工職”
青島工程職業(yè)學院主動適應數(shù)字經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，明確提出打造“數(shù)字工職”目標，以全員參與、全過程推進、全要素體現(xiàn)的“三全”格局推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為區(qū)域?qū)嶓w經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
一、統(tǒng)籌謀劃，強化頂層設(shè)計引領(lǐng)發(fā)展
學院高度重視數(shù)字化頂層設(shè)計，圍繞“管理、服務、賦能”三個方面深入開展，持續(xù)發(fā)力信息化建設(shè)。學院成立了書記院長雙組長的領(lǐng)導小組，將智慧校園建設(shè)列為學院最重要的7項“項目負責制”工作之一，調(diào)研高校和企業(yè)100余次，開展30余次專家論證答辯，制定了學院《信息化“十四五”發(fā)展規(guī)劃》和《智慧校園建設(shè)實施方案》，高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高質(zhì)量推進智慧校園建設(shè)項目，引領(lǐng)學院教育數(shù)字化建設(shè)向科學化、精細化、協(xié)同化、智慧化方向闊步邁進。學院深耕信息化建設(shè)成效，挖掘典型，凝練優(yōu)秀案例，打造職業(yè)院校智慧校園建設(shè)的青工職院樣板，學院教育數(shù)字化青年先鋒隊獲2022—2023年度青島市青年文明號；學院“‘青我辦’服務零距離 數(shù)聚賦能教育治理”案例被評選為山東省2022—2023年數(shù)字化賦能教育信息化建設(shè)與應用典型案例；學院“5G賦能智能制造學習工廠”項目獲第五屆“綻放杯”5G應用征集大賽智慧園區(qū)專題賽全國二等獎。
二、軟硬并舉，建設(shè)智慧校園提升質(zhì)效
學院緊緊圍繞立德樹人根本任務，持續(xù)加強硬件和軟件建設(shè)，搶抓機遇，乘勢而上，不斷提升智慧教育水平。目前，學院投入專項資金用于智慧校園建設(shè)，在辦學治校中堅持“用數(shù)據(jù)說話，靠數(shù)據(jù)決策”，以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等為支撐，為學院提供全局式數(shù)據(jù)展示、統(tǒng)計分析和決策輔助。一方面，學院持續(xù)夯實硬件基礎(chǔ)設(shè)施，打造教育新基建。銀校合作共建具有“綠色低碳、集約高效、雙路冗余、國產(chǎn)化、智能化”等特色的“云數(shù)據(jù)中心”，構(gòu)筑學院智慧校園建設(shè)的“底座”“樞紐”，實現(xiàn)了對學院各類數(shù)據(jù)、系統(tǒng)等統(tǒng)一融合、集中有效管理，處于同類院校國內(nèi)一流水平；校企共建“GPON全光有線網(wǎng)+WIFI6無線網(wǎng)”校園網(wǎng)，應用于教師教學辦公、學生生活、各類現(xiàn)代化設(shè)備網(wǎng)絡支持等多個場景，提升了學院教學、科研水平及管理效率，成為智慧校園建設(shè)互聯(lián)互通的信息“高速路”。另一方面，學院持續(xù)優(yōu)化提升信息化服務，堅持“應用為王、服務至上”，建成“青我辦”網(wǎng)上辦事大廳，對接業(yè)務信息系統(tǒng)26個，新建92個業(yè)務流程，日數(shù)據(jù)交換量達9100萬余條，真正實現(xiàn)單點登錄、數(shù)據(jù)交換共享，進一步踐行“數(shù)據(jù)多跑路、師生少跑腿”智慧服務理念。與此同時，學院探索和打造基于數(shù)據(jù)中臺的青工職院“1-2-4-N”教育數(shù)據(jù)治理體系，全面提升教育服務便捷化、管理精準化、決策科學化，在學院學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)建設(shè)與運行、“隱形資助”發(fā)放、公寓用電安全管理、校園網(wǎng)絡服務質(zhì)量提升等方面具有創(chuàng)新性成效。
三、深耕教研，夯實數(shù)智教育人才培養(yǎng)基礎(chǔ)
學院持續(xù)推進數(shù)字化建設(shè)與教學科研深度融合，夯實數(shù)智教育合力，全方位提升育人實效。一是著力專業(yè)改造，學院選取信息工程學院作為試點二級學院，推進“專業(yè)+數(shù)字”改造升級。二是著力科研轉(zhuǎn)化，學院成功立項15項數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究專項課題，致力于破解數(shù)字化轉(zhuǎn)型進程中面臨的理論與實踐問題。三是著力數(shù)字資源開發(fā)，學院建設(shè)了超星泛雅、智慧樹等在線課程平臺，開放在線課程292門，完成企業(yè)生產(chǎn)一線到學院教學一線的延伸，將產(chǎn)業(yè)前沿和企業(yè)實踐中的真實問題帶進教學環(huán)節(jié)，真正實現(xiàn)學校教育過程更精準對位職業(yè)理想和職業(yè)崗位千人千面的個性化學習目標。四是著力構(gòu)建數(shù)字化教學環(huán)境，學院建設(shè)200余間多媒體教室、30余間云桌面機房、80套電子班牌，先后建成物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成實訓室、工程教育云實驗室、人工智能與大數(shù)據(jù)實訓室、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡運維實訓室、5G實訓室等實驗實訓平臺，實現(xiàn)實訓教學指標化管理和教育教學精細化管理，助力學生綜合素質(zhì)評價改革。依托網(wǎng)絡與信息化基礎(chǔ)建設(shè)，學院改變傳統(tǒng)課堂模式，師生均可參與數(shù)字化教學實踐，極大提升了師生積極性以及課堂教與學的質(zhì)量。
四、真抓實干，凝聚多方合力助力發(fā)展突破
學院始終瞄準最優(yōu)最前沿，圍繞新興產(chǎn)業(yè)，多方共同探討創(chuàng)新合作模式，讓數(shù)字化轉(zhuǎn)型真正在產(chǎn)教融合中落地生根，開花結(jié)果。學院與華為、騰訊、浪潮、高科、深圳職業(yè)技術(shù)大學、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院等企業(yè)和高校圍繞工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀、專業(yè)人才培養(yǎng)、技術(shù)攻關(guān)等方面開展深入交流，明確了堅持數(shù)字引領(lǐng)、信息賦能的職業(yè)教育發(fā)展方向，確定數(shù)字化背景下專業(yè)論證和調(diào)整的意向，共同探索職業(yè)教育與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)深度融合新方向。目前，學院已與200余家政企行校通過共建專業(yè)、共建實訓室、定向人才培養(yǎng)、現(xiàn)代學徒制等方式建立校企合作關(guān)系。其中，學院分別與中國職業(yè)技術(shù)教育學會、華為技術(shù)有限公司、青軟集團等共建了華為5G+數(shù)字化人才產(chǎn)教融合基地、昇騰人工智能實訓室、優(yōu)選級華為ICT學院、新一代信息技術(shù)產(chǎn)教融合學院等，極大地推動了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準匹配。